摘要
摘要:化学所涉及的范围比较广泛,它存在于人们的日常活动中。比如医学、食品行业、工程学等。医学作为很多学科的基础性学科,也是发展速度最迅速的一门学科,化学是初中学科必考的课程之一,因此在教学活动中扮演着重要的角色。伴随着它的广泛应用,在研究探讨过程中也存在着许多的阻碍,主要原因是化学课程的知识点多且内容抽象难懂,理论知识和实践结合起来难度较大,这些都是影响学生认真高效学习的因素,所以找到能够提升学生的学习兴趣的方法,是学好化学学科的必要条件。本篇文章将从双减政策下如何高效实施课堂教学作出探讨。
出版日期
2022年08月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)