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《中国校园导刊:教育版》
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2011年3期
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如何提高中学英语课堂的有效性教学
如何提高中学英语课堂的有效性教学
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摘要
未填写
DOI
6jr7w8yxd5/3203215
作者
李方
机构地区
【摘要】:提高课堂教学的有效性是一篇大文章,绝不是一蹴而就的事。因此,英语教学活动要立足教材,从学生的实际出发,调动学生学习的主动性和积极性,选择合适的活动方式组织开展,才能行之有效。
出处
《中国校园导刊:教育版》
2011年3期
关键词
课堂意识
课程标准
教学效率
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国校园导刊:教育版
2011年3期
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