摘要
摘要近年来，我国教育方面已经实现了较大程度的改革，并且改革的速度仍然在不断加快，新课程改革的不断推进使得我国教育人员必须要加强各科教学的重视，以应试理念为标准来进行教学，注重学生素质的培养。在此背景下，教育部门已经发布相关的核心素养教学理念，要求教育人员必须要秉持该理念来进行人才培养。在小学数学教学过程中，教师必须要从核心素养的角度出发，通过科学合理的手段来对学生进行教学，在教学方式上要注重教学方式的转变，为学生营造良好的学习环境，以此来提高小学数学教学效率，同时这也是当前新课程改革的具体要求。本文首先对数学核心素养的主要内容进行介绍，然后对其内涵进行探讨，最后总结出如何在核心素养的导向下更好的进行小学数学教学改革。
出版日期
2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
