基于数学核心素养的小学数学教学改革

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摘要 摘要:在当今的教学中,学生核心素养的教学水平显得尤为重要。提高学生的核心素养水平,更有利于学生未来融入社会的发展,促进学生成为社会需要的综合性人才。在小学数学教学中开展核心素养教学是社会发展和进步的趋势,也是新课程改革的教学理念。教师应重视培养学生的数学学习兴趣,鼓励学生积极学习和探索数学知识,更有利于提高学生的学习能力和数学思维能力,提高学生的核心素养水平。
出处 《教育学文摘》 2020年26期
出版日期 2020年12月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)