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《素质教育》
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如何引导小学生有感情地朗读课文
如何引导小学生有感情地朗读课文
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摘要
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DOI
pd53wpzl47/3477895
作者
王金秀
机构地区
王金秀山东省诸城市舜王街道九台小学262200
出处
《素质教育》
2012年4期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2012年4期
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