高职高专英语听力有效教学方法初探

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摘要 〕英语教学课程做为教学大纲有机组成的一部分。听、说、读、写是英语课程的组成部分,其中听力教程是英语课程中重要环节,也是学生难掌握的一部分。加强高职高专英语听力是本篇重点阐述的对象,并对相关教学方法进行探讨及解决方针。
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出处 《教育研究》 2013年7期
出版日期 2013年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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