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高职高专英语听力教学与课程思政理念的融合探究

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摘要摘要：课程思政理念要求各课程都要与思想政治教育相辅相成、相互融合。高职英语听力课程有助于为国家培养跨文化交际型人才，因此应当积极与思政理论相结合，将专业知识技能与文化自信、政治认同相结合，达到思政育人的目标。本文将首先对课程思政这一理念融入高职英语听力教学中的重要性进行分析，进而探究融合的具体策略，旨在通过本文的介绍为教育事业的发展和人才培养提供新的方向。

DOI g4qk865n48/5830924

作者徐俏俏

机构地区（浙江汽车职业技术学院，浙江台州，317000）

出处《中国教师》 2022年2期

关键词课程思政高职教育英语听力教学融合探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）