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试论教师参与管理积极性的提高——教师参与管理影响因素的视角

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摘要教师参与学校管理是学校管理民主化的一种重要体现.当前,探讨教师参与学校管理不仅是学校管理民主化的要求,也是提高管理质量和管理水平的要求.文章基于此种考虑,着重分析了影响教师参与学校管理的因素,以实现教师真正地参与管理,提高教师参与管理的积极性.

DOI 54yyylp340/356252

作者董从勋

机构地区不详

出处《淮南师范学院学报》 2005年3期

关键词教师参与管理积极性影响因素提高

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

淮南师范学院学报

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