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《中国教师》
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2022年19期
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促进教师参与园本研修积极性的工作策略
促进教师参与园本研修积极性的工作策略
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摘要
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DOI
7dmgk0lrdn/6796378
作者
穆丽杰
机构地区
大连市甘井子区教育局动力院景幼儿园 辽宁省大连市 116031
出处
《中国教师》
2022年19期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年19期
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