首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2019年4期
>
小学低年级语文看图写话中读写结合研究
小学低年级语文看图写话中读写结合研究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要阅读和写作教学是小学阶段语文教学中重要的组成部分,但由于小学生的知识经验、语文能力尚未形成,在阅读、写作中是非常吃力的。针对学生的这一特点,教师在语文教学中,就可以将看图写话这一形式引入进来,促使学生在写作、阅读中充分展现想象、联想能力,促使其阅读能力、写作能力的初步形成。基于此,本文将以此为话题,对看图写话的实践对策进行研究,希望对教师在教学中有一定的借鉴价值。
DOI
0dpplp5wd2/3656345
作者
龙彩凤
机构地区
龙彩凤广东省廉江市石颈镇中心小学524457
出处
《中小学教育》
2019年4期
关键词
小学语文
看图写话
实施对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
杨艳茹.
小学低年级语文看图写话中读写结合探究
.人力资源管理,2019-03.
2
王瑜.
小学低年级语文看图写话中的读写结合
.教育学,2022-05.
3
高莲.
浅析小学低年级语文看图写话中的读写结合
.教育学,2021-04.
4
龚国珍 .
小学低年级语文看图写话中的读写结合探究
.教育学,2022-07.
5
杨兴娥.
小学低年级语文看图写话中读写结合的实践研究
.教育学,2020-12.
6
杨秋兰.
小学低年级语文看图写话中读写结合的实践研究
.教育学,2021-08.
7
陈凤珠.
小学低年级语文看图写话中读写结合的实践研究
.,2022-07.
8
刘秀秀.
小学低年级语文看图写话中读写结合的实践研究
.教育学,2023-02.
9
李静兰.
小学低年级语文看图写话中读写结合的实践研究
.教育学,2021-05.
10
田婷.
小学低年级语文看图写话中的读写结合策略探析
.教育学,2020-11.
来源期刊
中小学教育
2019年4期
相关推荐
小学低年级语文看图写话中的读写结合策略探析
小学低年级语文看图写话中的读写结合策略探析
小学低年级语文看图写话中读写结合的实践探讨
小学语文低年级看图写话要义
小学语文低年级看图写话教学
同分类资源
更多
[教育学]
创新教育与“六大解放”——谈小学常识教学中学生创新素质的培养
[教育学]
信息技术环境下高中数学探究式教学模式研究
[教育学]
“四法”归纳小学语文文本中心
[教育学]
寻找语文教学的那眼清泉
[教育学]
浅议小学数学课激发学生思维的几种方法
相关关键词
小学语文
看图写话
实施对策
返回顶部