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《中小学教育》
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2019年6期
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初中化学高效课堂构建
初中化学高效课堂构建
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摘要
摘要随着新课改的不断深化推进,各各学科都应该有所改变,初中化学课堂的建立也要适应这种改变,而不是强调老师的作用,不去理会学生的真实想法,初中化学是一门与生活息息相关的学科,如果仅仅重视理论知识是永远达不到高效这一目的的,所以,老师应重视学生的主体地位,激发学生的化学学习兴趣,促使学生得到全面的发展。
DOI
wjvprw2wj7/3722526
作者
许丽阳
机构地区
许丽阳福建省晋江市华侨中学362200
出处
《中小学教育》
2019年6期
关键词
化学
高效课堂
初中
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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