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浅谈如何提高初中地理课堂效率

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摘要摘要地理是一门特殊的学科,它集自然科学、社会科学于一体,并与我们的生活紧密相连。因此，地理教学应当将理论知识和生活实际联系起来，真正实现“学习生活中有用的地理、学习对终生发展有用的地理”的基本理念。而这归根结底就是要提高课堂效率。

DOI 34g0g0r3d9/3822007

作者袁德琴

机构地区袁德琴贵州省威宁县第四中学553100

出处《中国科技教育》 2014年3期

关键词初中地理效率

分类 [文化科学][]

出版日期 2014年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）