如何提高初中地理课堂教学效率

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摘要 摘要:初中地理是一门综合性很强的学科。尽管以“科目”的名义存在,但它对提高学生的综合素质具有重要的现实意义。而良好的学习环境不仅可以提高学生的知识整合能力,而且可以完善其个人知识结构,使学生能够适应社会发展。因此,在核心素养的指导下,如何进一步提高初中地理课堂教学的效率便成为每个教师必须积极思考和实践的重要课题。
作者 周莉
出处 《中国教师》 2020年31期
出版日期 2021年02月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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