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《中国教师》
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2020年31期
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如何提高初中地理课堂教学效率
如何提高初中地理课堂教学效率
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摘要
摘要:初中地理是一门综合性很强的学科。尽管以“科目”的名义存在,但它对提高学生的综合素质具有重要的现实意义。而良好的学习环境不仅可以提高学生的知识整合能力,而且可以完善其个人知识结构,使学生能够适应社会发展。因此,在核心素养的指导下,如何进一步提高初中地理课堂教学的效率便成为每个教师必须积极思考和实践的重要课题。
DOI
lde8qz89d3/5046717
作者
周莉
机构地区
贵州省黔西南州普安县西城区龙溪石砚中学
出处
《中国教师》
2020年31期
关键词
初中地理
课堂教学
效率
提高
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年02月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年31期
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