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2016年10期
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初中语文阅读教学有效性研究刘香芸
初中语文阅读教学有效性研究刘香芸
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摘要
摘要阅读在提高学生综合能力和优化教学效果方面具有不可置疑的作用,作为一名语文教学,作者感触颇深,结合自身多年教学经验,同时积极借鉴同行优秀成果基础之上,特作一下探讨,权做引玉之砖,以期为语文阅读教学有效性提供力所能及帮助。
DOI
54yp76l340/3830852
作者
刘香芸
机构地区
(四川省攀枝花市第十一中小学校四川攀枝花617000)
出处
《科学教育前沿》
2016年10期
关键词
初中语文
学习主体
平等对话
创新能力
背诵
阅读有效性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学教育前沿
2016年10期
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