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《教育学文摘》
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2019年5期
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在种植活动中培养幼儿的观察能力
在种植活动中培养幼儿的观察能力
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摘要
摘要观察力是幼儿在感觉与知觉发展的基础上产生的能力,幼儿通过观察激起求知欲、好奇心,为主动获取知识做好经验、认知、能力等方面的准备。《纲要》指出“尽量为幼儿创设探索和学习的环境,有效地促进幼儿的发展”。观察力的培养和发展对幼儿自主探索认识世界具有重大意义,是智慧开启的重要能源。
DOI
pd5wp0rmd7/3852747
作者
万君
机构地区
陕西省安康市白河县幼儿园725800
出处
《教育学文摘》
2019年5期
关键词
兴趣种植活动观察力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2019年5期
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