谈物理教学中优等生的培养

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摘要 摘要随着新课程的实施,对物理优等生提出了更高的要求。如何培养这些学生在全面发展的基础上学有特长?如何使学生得到更好的发展,为高中的学习打下坚实的基础?本文结合笔者的教学实践对物理教学中优等生的培养进行了阐述。
机构地区 胡景莲
出版日期 2010年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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