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对语文教学有效性的再探讨

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摘要摘要长期应试教育的影响使得语文课堂的教学效率在不断下降。而随着新课改的逐渐深入，能否有效地提高语文课堂的教学效率也成为目前最迫切需要解决的重点问题之一。本文就从语文课堂教学现状出发，对提高语文课堂教学的有效性进行了简单的探讨与分析。

DOI lj1ymn5gjv/3977492

作者桑瑞坤郭秀霞

机构地区桑瑞坤山东省寿光市第二中学262700；郭秀霞山东省寿光市田柳镇朱崖小学262713

出处《素质教育》 2014年3期

关键词课堂教学有效性探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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素质教育

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