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浅谈小学语文识字教学方法王亚茹

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摘要摘要识字是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点，也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。这就要求我们将其作为全面提高识字教学质量和教学效果的重要突破口。

DOI lde7g8w9j3/3990141

作者王亚茹

机构地区新疆乌鲁木齐市第八十九中学830000

出处《素质教育》 2020年1期

关键词识字小学生语文

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年10月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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