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新课标背景下初中化学课堂教学成效提高路径探讨

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摘要摘要近年来，随着新课标教育的不断发展，初中化学的教学与发展受到了重要的影响。初中化学，其在教学的过程中重视对学生基础的化学知识和理论的培养，引导和培养学生养成良好的化学学习思维，并且尝试用化学的理念和思维去解释生活中出现的各类奇妙现象。本文笔者就当前初中化学的教学现状，结合自身的教学经验和想法，谈谈如何在新课标背景下提高初中化学的教学成效，希望对初中化学的教学与发展提供一些浅显的帮助和参考。

DOI 3j7zm73wd1/4004453

作者翟红梅刘长春

机构地区山东省荣成市第三十二中学264300

出处《中小学教育》 2017年9期

关键词新课标初中化学教学成效探讨发展现状

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）