浅析利用课内外资源,提高学生写作能力

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摘要 内容摘要利用课内外资源,引导学生作文训练。夯实课文基础知识,积累作文素材。利用课文仿写,提高作文兴趣。利用分析课文,作文方法引路。利用说明文体,培养观察能力。利用长辈生活经历,提供作文资源。
出处 《素质教育》 2016年06期
出版日期 2016年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)