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高中文言文高效课堂的实践研究

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摘要摘要文言文在高中语文教学中很重要，这是高考要考察的重点内容。同时，文言文更是中华文化得以传承的重要方式，通过教学文言文让学生了解中华民族的传统文化是高中语文教学的重要目标。但是由于文言文和当前学生接触到的白话文有很大的差距，文言文在很多学生看来比较枯燥乏味，是属于一种高耗低能的学习内容，很多学生在学习文言文的时候，不能够很好的掌握文言文知识，对文言文的学习兴趣降低。所以本篇文章主要针对高中文言文高效课堂的实践教学进行相应的探究，以期通过不同的方法引导学生有效的学习文言文，提高教学质量。

DOI odw9mpo94k/4084956

作者张子澜

机构地区广西马山县周鹿中学张子澜

出处《现代中小学教育》 2018年8期

关键词高中语文文言文教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）