如何提高农村小学生的语文阅读能力

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摘要 阅读教学是小学语文教学的基本环节,它是识字的主要途径,有利于提高识字质量;能够进行听说读写的综合训练,提高听话、说话和作文的能力。阅读能力,对一个学生来说,是一种十分重要的能力,同时也是学生应该具备的一个重要素质。
机构地区 不详
出处 《科学教育前沿》 2018年07期
出版日期 2018年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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