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提高农村小学生的阅读能力

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摘要摘要：阅读是小学语文教学一个比较关键的环节，是小学生习得科学知识的重要途径。《义务教育语文课程标准》明确到，阅读是认识世界、拓展思维的必备途径，关系到小学生一辈子的发展。本文分析了农村小学生现行的阅读现状，对提高阅读能力探讨具体的方法及策略。

DOI 2d3k83vnj9/6958243

作者谭淑娟

机构地区全州县白宝乡梅莲小学桂林全州 541519

出处《中国教师》 2023年3期

关键词小学语文阅读能力提高

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）