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分析提高小学高年级数学教学效率的策略

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摘要摘要小学高年级数学教学改革正处于深化发展的关键时期。在这个阶段，教师只有结合先进的教学理念，探索更科学的教学方法，才能改善教学现状，提高教学质量。在此基础上，小学数学教师应积极引入更多科学的教学指导思想，通过有效的教学改革提高教学效率，为培养学生的数学学习能力提供良好的支持。

DOI pd5562ggd7/4174647

作者郑容庆

机构地区（雷波县城关小学锦校区616550）

出处《知识-力量》 2018年11期

关键词小学生高年级数学教学效率提升策略

分类 [文化科学][]

出版日期 2018年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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