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浅谈提高小学高年级数学教学效率的策略

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摘要摘要：在不断加强基础教育改革的时期，教师在小学高年级的数学教学中要坚持先进的教育理念和科学的教学方法，改善当前数学教学中存在的一些问题。因此，小学数学教师应本着创新和改革的精神，积极采用科学的指导思想，采取有效的教学策略，以提高课堂教学的效率，并促进小学高年级数学教育的有效发展。

DOI 5joey05n4v/4956160

作者李玮婷

机构地区湖北省宜昌市深圳路小学 443000

出处《中国教师》 2020年24期

关键词小学高年级数学教学效率策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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