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浅谈提高小学高年级数学教学效率的策略

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摘要摘要：随着我国物质文化的高速发展，社会对于人才的需求也逐渐增多，小学数学教学效率也需要不断提高。学生对数学学习的感兴趣程度对学生的学习效率有着最直接的影响，小学数学老师要顺应时代变迁进行教学模式改革，若是教师所打造的数学课堂能够充分调动起学生的兴趣，学生就会在课堂氛围的影响下形成自主学习意识，只有学生愿意与老师进行配合和互动才更加有利于促进数学教学效率的提升。

DOI lj1r71y54v/5310992

作者周日怀

机构地区广东省茂名市化州市江湖镇中心小学广东茂名 525142

出处《教学与研究》 2021年8期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）