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《中小学教育》
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2015年12期
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搭建研修平台,助力名师成长
搭建研修平台,助力名师成长
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摘要
摘要追梦人·段天喜小学语文工作室是教学思想的交换中心,是优秀教学方法的摇篮;是教研与教学的共同体,是庆定教师沟通的桥梁;是老师破茧成蝶、翱翔天空的起点。要“搭建研修平台,助力名师成长;开展教学研究,倾心破解难题;撰写教学随笔,不断反思提升”,培养一批三型合一的名师团队。
DOI
rdxq3905jl/4203173
作者
段天喜
机构地区
甘肃省庆阳市东方红小学745000
出处
《中小学教育》
2015年12期
关键词
追梦人小学语文工作室使命与反思
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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