摘要
摘要随着我国新课程改革进程的逐渐深入和发展，我国的中职院校教育水平得到了提高，在中职院校教学过程当中，实施有效的教学不仅能够让学生更加全面的掌握相应的基础知识，更重要的是对学生的职业发展以及专业知识的学习有着非常重要的作用。中职数学作为中职教学体系当中的重要学科，通过中职数学教学，为学生构建较为完整的数学知识体系，让学生将数学知识应用到自己的专业学习当中，为自己的学习和发展奠定基础。新时期背景下，充分的将探究式教学模式运用到中职数学教学当中，能够培养学生的探究能力和探究意识，让学生真正地将数学知识应用到实践当中。所以本篇文章主要针对探究式教学，在中职数学教学中的应用进行研究，以期通过探究式教学不断的优化中职数学教学效果。
出版日期
2018年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
