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《品德与社会》教学中如何组织合作学习

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DOI 2d32rr2nj9/4226419

作者席永红

机构地区新课程使品德课堂呈现出多样化的学习方式。而小组合作学习是其中的一种重要学习方式。小组合作学习是以合作学习小组为基本形式，以团体成绩为评价标准，共同达成教学目标的教学组织形式。课堂中利用小组合作学习可以提高单位时间中学生学习、交往、表达的频度与效率，优势互补，有利于培养合作精神，也有利于学生人际交往和解决问题能力的发展。那么，怎样使思品课堂中的小组合作学习更成功呢？

出处《学术论坛》 2009年7期

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出版日期 2009年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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2胡小俐. 合作学习策略在《品德与社会》课程教学中的应用.文化科学,2018-09.
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