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《品德与社会》教学中如何组织合作学习
《品德与社会》教学中如何组织合作学习
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摘要
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DOI
2d32rr2nj9/4226419
作者
席永红
机构地区
新课程使品德课堂呈现出多样化的学习方式。而小组合作学习是其中的一种重要学习方式。小组合作学习是以合作学习小组为基本形式,以团体成绩为评价标准,共同达成教学目标的教学组织形式。课堂中利用小组合作学习可以提高单位时间中学生学习、交往、表达的频度与效率,优势互补,有利于培养合作精神,也有利于学生人际交往和解决问题能力的发展。那么,怎样使思品课堂中的小组合作学习更成功呢?
出处
《学术论坛》
2009年7期
关键词
分类
[][]
出版日期
2009年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学术论坛
2009年7期
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