浅谈当代中职学生的激励管理

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摘要 摘要以往中职院校激励管理方式对于当前中职学生来讲比较单一且落后,针对目前形势发展以及学生特点,借鉴其他院校成功激励管理的知识融入到学生激励管理当中,能够有效补充以往激励管理一些不足之处。因此,本文将进一步探究当代中职学生激励管理,旨在给其提供一定的参考和帮助。
出处 《基层建设》 2018年24期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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