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小学群文阅读中读写结合的必要性
小学群文阅读中读写结合的必要性
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摘要
摘要进行小学群文阅读就是指通过多个题材的分析研究后,确定一个议题进行小学语文的教学方式。在进行小学语文教学的过程中,群文阅读可以使学生增加阅读的范围,对文章的理解能够深入,培养学生形成良好的阅读习惯。通过群文阅读,学生可以从中学习到优秀的写作方法,不断提高写作能力和水平,能够使学生的读写得到很好的发展,本篇文章将对小学群文阅读中读写结合的必要性进行说明。
DOI
7dmmplxvdn/4316854
作者
张光萍
机构地区
张光萍(安岳县龙台镇中心小学四川安岳642300)
出处
《教学与研究》
2018年2期
关键词
小学语文
群文阅读
读写结合
必要性
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2018年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2018年2期
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