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《中学课程辅导:教师教育》
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2014年9期
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初中英语情感态度教学
初中英语情感态度教学
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摘要
摘要情感态度在英语教学中占有重要地位,积极的情感态度能促进学生英语学习能力的提高。教师在教学中要注意培养学生积极的情感态度,让学生产生浓厚的学习兴趣,从而提高学生的综合语言运用能力。
DOI
3j750vlwd1/4323053
作者
王秀梅
机构地区
王秀梅
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2014年9期
关键词
初中英语
情感态度
培养途径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2014年9期
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