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浅谈小学班主任德育教育中如何有效实施激励策略

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摘要摘要：当前的国际竞争已经演变成人才和资源的竞争。德育教育是人才培养最基础的工作，其合理开展能够帮助学生树立正确的人生观和价值观，培养学生良好的生活和学习习惯，成长为社会所需要的优秀人才。小学阶段，开展德育教育工作需要班主任采取激励策略调动学生的学习积极性。文章中分析了当前小学中存在的德育教育问题，提出了如何有效实施激励策略为德育教育工作打下良好基础。以下观点仅供参考和借鉴。

DOI odwx56034k/4940680

作者赵梁

机构地区绍兴市北海小学教育集团

出处《中小学教育》 2020年26期

关键词小学阶段班主任德育教育激励策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）