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小学班主任如何完善班级管理工作

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摘要摘要小学是人才培养的初期阶段，小学班主任这一角色对于小学生今后的发展具有重要的意义，其管理班级的质量直接影响小学生今后的发展。在班级管理工作中，小学班主任应不断完善管理模式和理念，致力于从德智体美全方位培养小学生。本文主要探讨小学班主任应如何完善班级管理工作。

DOI 3j7518m5d1/4430053

作者雷远训

机构地区雷远训（重庆市武隆区火炉镇中心小学校重庆武隆408500）

出处《基础教育课程》 2019年2期

关键词小学班主任班级管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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