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智慧教育视域下的小学数学教学中核心素养培养策略探究

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摘要摘要：依托于现代信息技术手段，智慧教育已经成为了当下教育发展的主流，也是构建高效课堂，促使学生自主学习的重要途径。新时期，我国教育改革的主要目标便是全面实现教育现代化、培养学生核心素养，与此同时小学教师也应当转变教学观念，积极响应智慧教育的发展，利用科学的教育手段，为小学生提供更好的学习发展机会。本文从智慧教育视域下，分析了小学数学教学中核心素养培养的意义以及具体实践措施。

DOI 7j66w050j0/4531290

作者张宁侠

机构地区青海省海西州格尔木市第六中学

出处《教育学文摘》 2019年13期

关键词智慧教育小学数学核心素养培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年12月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）