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小学数学高段思维能力培养的探究
小学数学高段思维能力培养的探究
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摘要
摘要:思维能力的培养是当前小学教育中的重要目标。本文立足小学数学课堂,对学生思维能力的培养进行了探究,给出了几点个人建议。
DOI
0dpkmxoo42/4532569
作者
段延丽
机构地区
山西省临汾市尧都区金殿联校 041000
出处
《教育学文摘》
2019年14期
关键词
小学数学
思维能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年12月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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