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优秀传统文化融入中小学德育研究

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摘要【摘要】中华民族优秀传统文化经历了漫长的积淀，拥有悠久的历史，传统文化所涵盖的内容极其丰富，涉及面也非常广。优秀传统文化是学校德育工作宝贵的精神资源 ,将优秀传统文化融入中小学德育课程 , 对传承和弘扬中华优秀传统文化，增强中小学德育整体效果具有重要意义。

DOI pd56q10w47/4551371

作者郭磊 1 黄光辉 2

机构地区（ 1. 泌阳县羊册镇中心学校河南泌阳 463700

出处《中小学教育》 2020年3期

关键词优秀传统文化中小学德育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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