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思维导图在高年级数学复习课中的应用研究

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摘要【摘要】复习是数学学习过程中的重要阶段，通过复习环节可带领学生一起回顾和总结之前所学内容的重难点，帮助学生提升学习效果和数学教学质量。思维导图是当前广泛应用于小学数学复习课中的一种方法，其在复习课中的应用取得了良好的效果。本文主要围绕如何将思维导图应用于小学阶段数学复习课进行讨论分析。

DOI 54y7q5w940/4552252

作者梁珏福

机构地区广西梧州岑溪市第三小学。广西梧州 543000

出处《基础教育课程》 2020年02期

关键词　　小学数学思维导图复习课

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年02月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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　　小学数学思维导图复习课

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