个性化健康教育在精神病康复护理中的应用价值

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摘要 【摘要】目的:观察在精神病康复护理中加施个性化健康教育的临床效果。方法:将本院于 2017年 1月— 2019年 10月期间收治的 88例精神病患者,按照入院就诊日期分成两组,即常规组与干预组,平均每组 44例,常规组采用常规精神病康复护理,干预组采用常规精神病康复护理并加施个性化健康教育,统计两组精神病患者生活质量与出院后病症再次复发率。结果:干预组精神病患者各项生活质量指标与病症复发率均显著优于常规组精神病患者,差异有统计学意义( P< 0.05)。结论:在精神病康复护理中加施个性化教育,不仅能够提高精神病患者生活质量,还能够有效降低病症复发率。
出处 《护理前沿》 2020年1期
出版日期 2020年03月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)