个性化健康教育在银屑病护理中的效果研究

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摘要 摘要:目的:对个性化健康教育在银屑病护理当中的有效性进行研究。方法:通过对本院皮肤科今年收治的50例银屑病患者作为研究的对象,通过随机分组的方式将患者分为对照组以及观察组,每组25例患者,对照组患者进行常规健康指导,观察组患者进行个性化健康教育,通过对两组患者进行健康知识掌握率以及护理满意度进行调研,从而对比个性化健康教育的有效性。结果:通过对对照组以及观察组的患者进行对比,观察组患者的健康知识掌握程度以及护理满意度全面高于对照组,并且差异有统计学意义(P
出处 《护理前沿》 2022年19期
出版日期 2022年10月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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