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高中班主任班级管理的有效措施

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摘要摘要 :随着教育理念的更新与师生关系的改变，班主任的角色由原来的权威者变成了学生的辅导者。运用良好的管理方式对班级学生进行管理使其更好的进行学习成为班主任需要考虑的问题。一个班级是由众多学生个体组成的大集体，教师既要注重对学生个体的关注，也要注重班级整体的发展。班主任管理的有效措施包括 :增加日常师生互动，制定合理班级制度，发挥班级干部作用。

DOI ojngmo7m4r/4557761

作者罗广洲

机构地区陕西省咸阳市三原县南郊中学 713800

出处《教育学文摘》 2019年20期

关键词高中班主任班级管理增加互动制定制度班干部作用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）