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高中班主任班级管理德育渗透的有效措施

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摘要摘要：高中生正处正确价值观形成的关键时期，对他们实施全面的德育教育十分重要。高中班主任相较于任课老师，与学生相处的时间更多，对学生的了解更加全面，如果能够在班级管理中对学生的实际情况进行充分了解，制定科学的德育渗透策略，在日常班级管理中对之持续渗透，那么将能够在潜移默化中提升德育渗透的效果，在提升学生道德素养的同时，促使学生的全面发展。基于此，文章对高中班主任班级管理德育渗透的有效措施进行了研究，以供参考。

DOI odw5n6nydk/7180208

作者凯丽比努尔·艾海提

机构地区和田县北京高级中学，新疆和田848000

出处《中小学教育》 2023年5期

关键词班主任德育渗透开展策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）