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中班幼儿开展早期阅读活动的方法

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摘要摘要：《 3—6岁儿童学习与发展指南》中指出：“幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持，应通过多种活动扩展幼儿的生活经验，丰富语言的内容，增强理解和表达能力。应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣，用机械记忆和强化训练的方式让幼儿过早识字不符合其学习特点和接受能力。”因此，幼儿的早期阅读就成了幼儿生活中必不可少的一项活动。

DOI 5jowm23n4v/4562512

作者赵敏

机构地区陕西省汉中市宁强县大安镇中心幼儿园 724402

出处《教育学文摘》 2019年16期

关键词中班幼儿早期阅读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）