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《教育学文摘》
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2019年16期
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小学语文整本书阅读策略
小学语文整本书阅读策略
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摘要
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DOI
ojng7plm4r/4563113
作者
何晓敏
机构地区
四川省 广元市旺苍县实验小学 628200
出处
《教育学文摘》
2019年16期
关键词
探讨 阅读能力 阅读习惯 导读课
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年04月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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