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互动式教学模式在高中历史教育中的应用
互动式教学模式在高中历史教育中的应用
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摘要
摘要:与以往课堂教学活动相比,在当前高中历史课堂的教学中,教师也更加关注学生在历史课堂中的参与性,以及学生与历史知识之间的互动性,因此,互动式教学模式就被引入历史课堂中,成为教师展开教育活动的有效形式。基于此,笔者从自身高中历史课堂的教育手段出发,提出师生互动、学生与学生之间互动,以及学生与情境之间进行互动的策略,浅谈如何让高中历史课堂因为互动式教学模式的介入而更加高效。
DOI
3j75y8xmd1/4568305
作者
文术丽
机构地区
四川省甘孜州高级中学 626100
出处
《教育学文摘》
2020年01期
关键词
互动式教学
高中历史
师生互动
生生交流
情境互动
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年04月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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