首页 > 《教育学文摘》 > 2019年20期 > 小学语文阅读欣赏能力的提升策略研究

小学语文阅读欣赏能力的提升策略研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：如何有效提升小学阶段学生的语文阅读与鉴赏能力一直是小学语文教学需要攻克的难点，新课改已经开始实施，与此相伴的是对小学阅读欣赏能力的高要求，对学生阅读能力的要求提升意味着对小学老师教学能力的要求提高。基于此，本文分析了小学语文教学现状，小学语文阅读欣赏能力提升的重要性，探讨出提升小学语文阅读欣赏能力的策略。

DOI 54y73wwm40/4592576

作者王宁艳

机构地区陕西省渭南市蒲城县苏坊镇苏坊小学 715500

出处《教育学文摘》 2019年20期

关键词小学语文阅读欣赏能力提升策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学语文阅读欣赏能力提升策略

返回顶部