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浅谈情境教学法在小学语文教学中的应用

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摘要摘要：随着新课改的不断推进，传统的知识教学方式已经不再适合当前教学发展的需要，如何突出学生的主体地位才是符合当前教学发展的主要教学方向，情景教学法便是其中之一。本文即是针对情景教学法在小学语文教学中的应用进行论述，供大家参考。

DOI 54ky7k33dk/4599009

作者吴再兰

机构地区广东省广州市天河区冼村小学 510623

出处《教育学文摘》 2019年24期

关键词情景教学法小学语文教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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