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游戏教学在小学阶段学习英语的应用

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摘要摘要：小学阶段的学生处于儿童期，因为他们爱玩好动，所以在学习过程中，他们更喜欢生动有趣的教学方法。游戏教学法的目的就是让处于儿童期的学习者的学习动机入手，充分调动小学阶段的孩子们的学习热情，以此更好地让他们完成学习的任务。本文以游戏教学在儿童英语教学为目标入手，来制作游戏和开展游戏以及要注意的问题等方面进行了研究，并且最后对开展儿童游戏教学得到的结果进行了分析。

DOI ojzmrxly45/4627046

作者陈新博

机构地区山东省广饶县大王镇育才小学山东 250000

出处《中小学教育》 2020年3期

关键词游戏教学法小学英语教学新时期

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）