首页 > 《教育学文摘》 > 2020年05期 > 如何促进小学语文教学中师生互动的有效策略

如何促进小学语文教学中师生互动的有效策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着新课程改革的不断深入，传统单向授课教学模式以无法满足教育所需。为了加强师生互动，提升小学语文课堂教学质量，在课堂教学中，需要教师采用现代教学方法来加强师生有效互动，以增进师生感情，进而为构建高效课堂奠定基础。本文阐述了师生互动对小学语文教学质量的意义，对促进小学语文教学中师生互动的有效策略进行了探讨。

DOI 54y7ollx40/4641852

作者王永琴

机构地区云南省玉溪市新平县第四小学

出处《教育学文摘》 2020年05期

关键词师生互动小学语文教学质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1雷波. 小学语文教学中师生之间如何有效互动.教育学,2021-06.
2蔡雪珍. 小学语文教学中师生之间如何有效互动.教育学,2021-06.
3赵风星. 小学语文教学中师生有效互动的策略.教育学,2021-09.
4宋艳杰. 小学语文教学中师生有效互动的策略.教育学,2021-09.
5叶密. 小学语文教学中师生互动的促进策略探究.教育学,2023-10.
6井俊超. 小学语文教学中师生互动的有效策略探究.教育学,2020-03.
7向炎. 小学语文教学中师生之间的有效互动策略.教育学,2021-06.
8王颖. 小学语文教学中师生有效互动的策略探讨.教育学,2024-03.
9温小连. 浅析小学语文教学中师生之间的有效互动策略.教育学,2021-11.
10王桂兰. 小学语文教学中师生有效互动策略的相关思考.教育学,2022-04.

来源期刊

教育学文摘

2020年05期

如何促进小学语文教学中师生互动的有效策略

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

如何促进 小学语文教学中师生互动的有效策略

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

如何促进小学语文教学中师生互动的有效策略

同分类资源更多