首页 > 《教育学文摘》 > 2020年6期 > 基于核心素养的高中数学教学模式

基于核心素养的高中数学教学模式

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着我国教育改革的不断推进和发展，核心素养已经成为了教育行业当中的一个重要内容，这也就对高中的教育教学提出了更高的要求，尤其是高中数学教学。在高中数学教学过程中要求教师注重对学生核心素养的培养，这就需要高中数学教师改变传统的教学理念和教学方法，将培养学生的核心素养和提高学生的综合能力作为主要教学内容。本文针对核心素养下高中数学教学模式进行深入分析和探索，供读者参考。

DOI rdxv9zw14l/4664601

作者杜冰洁

机构地区重庆市涪陵高级中学校重庆涪陵 408000

出处《教育学文摘》 2020年06期

关键词核心素养高中数学教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）